La Junta de Castilla y León pretende transferir la gestión de las Escuelas de Educación Infantil a los ayuntamientos. Todos sabemos que las arcas municipales de este país no pasan por momentos precisamente boyantes, por lo que, por mucho empeño que pongan, será inevitable que destinen menos recursos que los que se dedican actualmente a las Escuelas Infantiles y por tanto eso repercuta en una menor calidad del servicio.
Pero lo que realmente resulta sorprendente es que siga existiendo la idea de que estos centros tengan un carácter ASISTENCIAL, como meros receptores de nuestros hijos donde simplemente se les cuida hasta que podamos recogerlos de nuevo. No podemos comprender que nuestras autoridades no consideren esta etapa de la vida de los 0 a los 3 años como un momento madurativo imprescindible para asentar una serie de aprendizajes fundamentales en nuestra trayectoria vital y que por lo tanto estos centros no se incorporen de pleno al sistema EDUCATIVO, como primer ciclo de la Educación Infantil.

Sirva como argumento a lo anteriormente expuesto unas palabras del libro de Robert Fulghum “Todo lo que necesito saber, lo aprendí en el jardín de infancia”:

“La mayor parte de lo que realmente necesito saber acerca de cómo vivir, qué hacer y cómo ser, lo aprendí en la guardería.
La sabiduría no estaba al final de la carrera universitaria, sino en el arenero del jardín de infancia. Estas son las cosas que yo aprendí:
• Compartir todo
• Jugar limpio
• No pegar a la gente
• Poner las cosas donde las encontré
• Limpiar tu propia suciedad
• No coger lo que no es tuyo
• Pedir perdón cuando molestes a alguien
• Lavarme las manos antes de comer
• Tirar de la cadena en el servicio.
• Cada día, intenta aprender algo, piensa un poco, dibuja, pinta, canta, baila, juega y trabaja, y duerme siestas por las tardes.
• Cuando salgas al mundo, pon atención al peligro de la calle, toma a alguien de las manos y mantente unido a él.
• Fíjate en las cosas pequeñas y maravillosas de la vida.
• Recuerda la palabra más importante de tu primer libro: observa.
Que hermoso sería el mundo si todos - el mundo entero - tomara leche con galletitas a las tres de la tarde e hiciera una siesta. O si la política de las naciones fuese devolver las cosas al lugar de donde las tomamos prestadas y limpiar lo que hubiésemos ensuciado. Y que sepamos que, no importa la edad que tengamos, cuando salgamos al mundo podemos mantenernos unidos de las manos.'
Reflexionemos: ¿centros “asistenciales” o “educativos”?